作为一名展示设计专业的学生,我蕞近完成了一个展厅设计作业:SU。这个展厅是一个旨在向公众介绍可持续发展概念和实践的场所。
在开始设计之前,我首宪进行了大量调研。我阅读了许多关于可持续发展的书籍和文章,并参观了一些类似的博物馆和展览。通过这些调研,我收集到了很多有用的信息和灵感。
接下来,我开始着手设计该展厅。我的目标是创造一个兼具教育性、互动性和娱乐性的场所。因此,在整个过程中,我将注意力放在以下几个方面:
为了使整个场馆更加生动活泼并吸引人们前来参观,我决定利用现代科技设备来增强互动体验。例如,可以使用虚拟现实技术或者全息投影等方式。同时也可以采用智能化环境控制系统等措施降低能源消耗及提高使用效率。
考虑到可持续发展的教育需要从小培养,我将整个场馆设计成一个适合儿童参观的地方。例如,在展厅中设置一些专门针对儿童玩耍和互动的区域,并在场馆内放置一些有趣的儿童读物等。
为了让人们更好地理解可持续发展的概念与实践,我决定突出该主题。因此,在展厅中将会呈现许多关于环境保护、能源利用等方面的内容,并且通过交互式方式来向参观者传达信息。
我还注重整个场馆的空间布局。考虑到不同年龄段及身体状况人群前来参观,我特别设计了无障碍通道及安全防范措施。同时,对于每一个区域也进行了详细规划和分配,以便使游客可以流畅而自然地体验整个场馆。
SU展厅设计作业是我本学期蕞有挑战性且令人兴奋的项目之一。通过这次设计经历,我不仅深入了解了可持续发展的概念和实践,还提高了自己的设计能力和创造力。